Świetlica
CZY TO W SŁOŃCE, CZY TO W DESZCZ, W ŚWIETLICY ZAWSZE FAJNIE JEST…
Godziny_pracy_swietlicy_w_roku_szkolnym_2023.pdf
Świetlica szkolna jest miejscem, w którym dzieci mogą miło, przyjemnie i pożytecznie spędzić czas, po zakończeniu zajęć lekcyjnych, oczekując na przewóz. Do świetlicy w naszej szkole uczęszczają dzieci z klas I – III. W świetlicy organizowane są:
Zajęcia plastyczno – manualne: rysowanie, malowanie, wycinanie, wydzieranie itp.;
Żywe słowo: recytacje, czytelnictwo, scenki dramowe;
Zajęcia dydaktyczne: zabawy słowne, krzyżówki, rebusy, zgadywanki, zabawy matematyczne, doskonalenie czytania;
Zajęcia muzyczne: słuchanie różnorodnej muzyki, śpiewanie piosenek, zabawy ze śpiewem;
Zajęcia rekreacyjno – ruchowe; zabawy ruchowe na świeżym powietrzu, spacery, zabawy w grupach, ćwiczenia doskonalące sprawność fizyczną, turnieje sprawnościowe;
Zajęcia z wykorzystaniem środków audiowizualnych: oglądanie bajek i programów dla dzieci.
Nasi uczniowie mają również czas na swobodne zabawy, zgodnie z ich zainteresowaniami, korzystają z licznych gier i zabawek zgromadzonych w świetlicy. Wśród wielu różnorodnych form zajęć świetlicowych najbardziej lubianymi poprzez dzieci są zajęcia o charakterze plastyczno - technicznym oraz zabawy ruchowe, dlatego poświęca się im w świetlicy dużo czasu. Prace uczniów eksponowane są na gazetkach ściennych, pozwalając tym samym zaistnieć uczniom, którzy biorą czynny udział w zajęciach plastycznych. W ramach działalności dydaktycznej świetlica umożliwia uczniom odrabianie lekcji i pomoc uczniom słabszym. Na początku roku szkolnego przeprowadzone zostały pogadanki dotyczące bezpieczeństwa ucznia w drodze do szkoły, podczas jazdy autobusem szkolnym oraz podczas zajęć świetlicowych. Dzieci zostały zapoznane z regulaminem świetlicy, regulaminem bezpiecznego dowozu uczniów do szkoły, poznały prawa i obowiązki uczestnika świetlicy szkolnej.
Świetlica współpracuje z samorządem szkolnym, nauczycielami – wychowawcami w organizowaniu imprez okolicznościowych, konkursów i dekorowaniu gazetek ściennych.
Regulamin świetlicy
I. CELE.I ZADANIA ŚWIETLICY:
Celem ogólnym świetlicy szkolnej jest zapewnienie uczniom opieki wychowawczej umożliwiającej wszechstronny rozwój osobowości poprzez rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniom oraz stworzenie odpowiednich warunków do nauki własnej oraz pomocy w nauce.
Zadania szczegółowe świetlicy szkolnej:
- zapewnienie uczniom dojeżdżającym opieki przed i po lekcjach,
- pomoc w organizowaniu dojazdów uczniów do szkoły;
- zapewnienie uczniom warunków do odrabiania lekcji po skończonych zajęciach edukacyjnych oraz wdrażanie do samodzielnej pracy umysłowej;
- prowadzenie pracy wychowawczej zmierzającej do kształtowania u uczniów właściwej postawy społeczno - moralnej;
- współdziałanie z dyrektorem szkoły, nauczycielami i wychowawcami.
II. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE:
- Ze świetlicy korzystają wszyscy uczniowie, którzy muszą dłużej przebywać w Szkole ze względu na czas pracy ich rodziców, organizację dowozu do Szkoły lub inne okoliczności wymagające zapewnienia uczniowi opieki.
- Godziny pracy świetlicy szkolnej ustala Dyrektor z wychowawcą świetlicy, uwzględniając potrzeby zgłaszane przez rodziców lub prawnych opiekunów uczniów korzystających ze świetlicy szkolnej.
- W świetlicy prowadzone są zajęcia w grupach wychowawczych. Liczba uczniów w grupie nie powinna przekraczać 25 uczniów.
- O wszystkich problemach zaistniałych podczas zajęć świetlicy szkolnej lub powtarzających się nieobecnościach uczniów, wychowawca świetlicy ma obowiązek niezwłocznie powiadomić wychowawców klas, Dyrektora Szkoły.
- Świetlica dysponuje jedną salą, która służy do prowadzenia zajęć opiekuńczo – wychowawczych. W miarę możliwości zajęcia świetlicowe odbywają się na sali gimnastycznej, orliku, placu zabaw i sali informatycznej.
- Z wyposażenia świetlicy można korzystać wyłącznie pod opieką i za zgodą wychowawcy świetlicy.
III. WARUNKI KORZYSTANIA ZE ŚWIETLICY SZKOLNEJ:
- Przed i po lekcjach na świetlicy mogą przebywać uczniowie dojeżdżający lub inni wyłącznie za zgodą wychowawcy świetlicy.
- Udział w zajęciach świetlicowych dla uczniów dojeżdżających jest obowiązkowy.
- Obecność na zajęciach w świetlicy sprawdzana jest na każdej lekcji – zajęciach.
- Uczeń może być zwolniony z zajęć świetlicowych na pisemną prośbę rodzica.
- Uczniowi nieobecnemu na zajęciach w świetlicy nie przysługuje prawo powrotu do domu autobusem szkolnym.
- Samowolne opuszczanie świetlicy traktowane będzie jako ucieczka z zajęć.
- Zabrania się przynoszenia i korzystania z telefonu komórkowego podczas zajęć.
- Po każdych zajęciach uczniów obowiązuje pozostawienie po sobie ładu i porządku.
- Za uszkodzenie sprzętu i wyposażenia świetlicy konsekwencje ponosi uczeń.
- Zachowanie na świetlicy ma wpływ na ocenę zachowania ucznia w I półroczu i na koniec roku.
- Uczniowie korzystający ze świetlicy mają obowiązek stosować się do poleceń wydawanych przez wychowawcę świetlicy.
IV. UCZEŃ PRZEBYWAJĄCY W ŚWIETLICY JEST ZOBOWIĄZANY:
- wypełniać polecenia nauczyciela,
- dostosować pracę własną do tematyki odbywających się zajęć,
- przebywać w świetlicy do czasu zakończenia organizowanych zajęć,
- nienagannie i należycie zachowywać się w stosunku do wychowawców i kolegów,
- zgłaszać się do świetlicy natychmiast po skończonych zajęciach dydaktycznych.
- stosować się do regulaminu świetlicy i poleceń wychowawcy świetlicy.
- dbać o czystość i estetykę pomieszczenia oraz pomagać w jej utrzymaniu,
- szanować powierzony sprzęt i materiały wyposażenia świetlicy,
- przestrzegać przyjętych zasad pracy grupowej.
- zgłaszać wychowawcy każde wyjście ze świetlicy.
UCZEŃ PRZEBYWAJĄCY W ŚWIETLICY MA PRAWO DO:
- właściwie zorganizowanej opieki wychowawczo – dydaktycznej,
- samodzielnego odrabiania zadań domowych oraz korzystania z pomocy kolegów i nauczycieli,
- swobody wyrażania myśli i przekonań w sposób kulturalny, nie obrażając innych,
- wykorzystywania, za zgodą wychowawcy świetlicy, pomocy dydaktycznych, gier oraz sprzętu audiowizualnego znajdującego się w świetlicy zgodnie z regulaminem świetlicy oraz sposobami ustalonymi przez wychowawcę świetlicy,
- poszanowania godności osobistej, ochrony przed przemocą fizyczną i psychiczną,
- życzliwego i podmiotowego traktowania,
- udziału w zajęciach prowadzonych przez wychowawców świetlicy lub do zajęć indywidualnych,
- rozwijania swoich zainteresowań i uzdolnień,
- zgłaszania własnych propozycji do tematyki organizowanych zajęć,
- natychmiastowego zgłaszania wychowawcy wszelkich wypadków czy złego samopoczucia.
Zabrania się
1.Chowania rzeczy kolegów i koleżanek dla zabawy.
2.Biegania na terenie świetlicy i po korytarzu.
3.Grania piłką w pomieszczeniu świetlicy i na korytarzu.
4.Podłączania i konfigurowania sprzętu elektronicznego.
Nagrody i kary wobec wychowanków
1.Wyróżnienie lub upomnienie przez wychowawcę świetlicy
2.Pochwała lub nagana udzielona w obecności wychowawcy klasy.
3.Pochwała lub nagana udzielona przez dyrektora szkoły.
4.Pozytywny lub negatywny wpis do klasowego dzienniczka uwag (będzie to miało wpływ na ocenę z zachowania).
Uczeń oczekujący na przyjazd autobusu szkolnego:
- pozostaje pod opieką nauczyciela – opiekuna grupy,
- zachowuje szczególną ostrożność w wyznaczonym miejscu / przystanku,
- stoi w bezpiecznej odległości od jezdni,
- nie przepycha się i nie wbiega na jezdnię,
- wykonuje polecenia i prośby nauczyciela – opiekuna grupy.
Świetlica jest miejscem, w którym przebywa jednocześnie wiele dzieci w różnym wieku. Aby, wszyscy jej uczestnicy mogli miło, przyjemnie i bezstresowo spędzać w niej czas, wychowankowie powinni przestrzegać pewnych reguł „bycia razem”.
ABC ZACHOWANIA SIĘ NA ŚWIETLICY
- słucham uważnie próśb i poleceń nauczyciela - staram się jak najlepiej je wykonać;
- nie wychodzę z Sali świetlicowej bez zgody wychowawcy;
- nie oddalam się od grupy w czasie spacerów i jestem zawsze w zasięgu wzroku wychowawców podczas pobytu na boisku;
- nie przeszkadzam nauczycielom w prowadzonych zajęciach, koleżankom i kolegom w pracy i zabawie;
- przestrzegam zasad kulturalnego zachowania: jestem grzeczny, miły i uprzejmy wobec nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów – używam zwrotów grzecznościowych: proszę, dziękuję, przepraszam;
- szanuje innych, nikomu nie dokuczam – nie używam przemocy, brzydkich słów, nikogo nie przezywam, nie obrażam, nie wyśmiewam;
- w trakcie wspólnych rozmów, gdy mówi jedna osoba, uważnie słucham, nie przerywam i nie oceniam wypowiedzi koleżanek, kolegów i wychowawców;
- zwracam szczególną uwagę na dzieci najmłodsze, służę, im zawsze radą i pomocą;
- jeżeli zrobię komuś przykrość, staram się naprawić szkodę;
- szanuję pracę innych;
- staram się cicho pracować i bawić;
- bawię się i pracuję w sposób bezpieczny dla siebie i innych;
- dbam o estetyczny wygląd Sali, nie niszczę sprzętu, zabawek i gier;
- po zajęciach i zabawie zawsze zostawiam po sobie porządek – książki, gry i zabawki kładę w wyznaczonym miejscu.